Στο Υπουργείο Παιδείας θα παραδοθεί το Σάββατο 12 Μαρτίου όλος ο φάκελος που έχουν ετοιμάσει γονείς και κάτοικοι των Παμφίλων σχετικά με τις προτάσεις για μελλοντική συγχώνευση του Γυμνασίου του χωριού τους με αυτά της Παναγιούδας και της Θερμής. Μαζί με αυτόν, και επιστολή του προέδρου της Τοπικής Κοινότητας Παναγιούδας, Ευάγγελου Βιόλατζη, που εκφράζει δυσαρέσκεια για το ότι οι εκπρόσωποι της Κοινότητας δεν κλήθηκαν να συμμετάσχουν σε όποια σχετική συζήτηση, επιστολή που χθες παραδόθηκε στους εδώ αρμοδίους.

Στο εκτενές κείμενο που έχουν ετοιμάσει οι γονείς του Γυμνασίου Παμφίλων, όπως αναφέραμε και λίγες μέρες πριν, γίνεται λόγος για την «πραγματική κατάσταση» του Σχολείου τους, που φέρεται να έρχεται σε αντίθεση με αυτή που παρουσιάζεται στις προτάσεις του προϊσταμένου της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Βασίλη Κοντάρα. Αυτό που επισημαίνουν, εκτός άλλων, πάνω στην πρόταση που γίνεται για δημιουργία ενός νέου διδακτηρίου για τη στέγαση των τριών Γυμνασίων, είναι πως το Σχολείο τους είναι απόλυτα κατάλληλο για να στεγάσει ακόμη μια σχολική μονάδα, καθώς και πως κάτι τέτοιο θα ήταν οικονομικά πιο αποτελεσματικό.
Συνημμένα έχουν συμπεριλάβει τις κατόψεις του ισογείου και του ορόφου του σχολικού κτηρίου, όπου καταδεικνύεται η άνεση χώρου, καθώς και αντίγραφο τμήματος της διδακτορικής μελέτης που είχε κάνει πριν λίγα χρόνια ο καθηγητής του Πανεπιστημίου Αιγαίου Δημήτριος Μπούμπας και στην οποία γίνεται λόγος, εκτός άλλων, και για την αρχιτεκτονική σημασία και τη λειτουργία του κτηρίου. Πέρα από αυτό, περιλαμβάνεται όλη η αλληλογραφία που έχει προηγηθεί με τους τοπικούς φορείς, καθώς και φωτογραφίες που δείχνουν το εσωτερικό και το εξωτερικό του Γυμνασίου Παμφίλων.
Τέλος, ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, υπέβαλε ο βουλευτής Ν. Λέσβου Σπύρος Γαληνός σχετικά με τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων.


Η ΔΑΚΕ για τις συγχωνεύσεις σχολείων
«Μέτρα που υποβαθμίζουν»

Για λήψη μέτρων που «στοχοποιούν τον εκπαιδευτικό και υποβαθμίζουν την ποιότητα της εκπαίδευσης» κάνει λόγο η ΔΑΚΕ Δημόσιου Τομέα Λέσβου, με αφορμή τις καταργήσεις, συγχωνεύσεις και τους υποβιβασμούς σχολικών μονάδων.
Όπως υποστηρίζει, οι κινήσεις αυτές γίνονται με βάση όχι παιδαγωγικά κριτήρια, αλλά με στόχο την εξοικονόμηση εκπαιδευτικού προσωπικού.
«Η απώλεια οργανικών θέσεων από τις καταργήσεις, συγχωνεύσεις και υποβιβασμούς σχολείων, σε συνδυασμό με τα μέτρα που ήδη έχουν ληφθεί, είναι πιθανό, αν όχι βέβαιο, ότι θα μας οδηγήσουν σε μηδενικούς ή ελάχιστους διορισμούς και, σίγουρα, σε περιορισμό των μεταθέσεων και αποσπάσεων των εκπαιδευτικών», αναφέρει η σχετική ανακοίνωση των εκπαιδευτικών.
Η ΔΑΚΕ κάνει επιπλέον λόγο για «σχολεία-μεγαθήρια» που διαμορφώνονται και για τις άλλες αρνητικές επιπτώσεις που σύμφωνα με τους ίδιους θα έχει ο «Καλλικράτης» στην εκπαίδευση.
Και κλείνοντας, αναφέρει: «Όλα θυσιάζονται στο βωμό εξοικονόμησης πόρων. Δεν προλαβαίνουμε να συνειδητοποιήσουμε τις αλλαγές που επήλθαν και εξακολουθούν να επέρχονται στην εκπαίδευση και στη ζωή μας. Επειδή το “αύριο” ανήκει στα παιδιά μας, ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να βγούμε μπροστά, κάνοντας το όραμά μας, για μια καλύτερη Παιδεία, για μια καλύτερη Ελλάδα, έργο μας.»