H θεατρική ομάδα των μαθητών του Γυμνασίου και του Λυκείου Πολιχνίτου, με την έμπνευση και την καθοδήγηση της χαρισματικής καθηγήτριας κ. Θεοδώρας Βουτσά, πέτυχε να παρουσιάσει τη ζωή και την αγιοσύνη του Θεόδωρου του Βυζάντιου ως δώρο θεού στη Μυτιλήνη.
Η καλλιτεχνική δουλειά του μαθητικού θιάσου αποτέλεσε μια ευχάριστη έκπληξη για όλους τους θεατές, προχθές, στο θέατρο των «Αστέγων» της πόλης μας. Ο ίδιος ο μητροπολίτης μας, κ. Ιάκωβος, και χορηγός αυτής της θεατρικής παράστασης, τίμησε με την παρουσία του την αξιέπαινη αυτή προσπάθεια των σχολείων. Η σκηνοθέτης ως άριστη δασκάλα στη θεατρολογία, με την αρτιότητά της, πέτυχε, απευθυνόμενη κυρίως στη νεολαία, να μεταφέρει επί σκηνής τη ζωή ενός αγίου που δεσπόζει στην πίστη μας και την τοπική μας ιστορία και να μας καλλιεργήσει το θρησκευτικό συναίσθημα, αποδίδοντας με τον πιο ανθρώπινο και ρεαλιστικό τρόπο το δράμα του αγίου, τον ανείπωτο πόνο της μάνας, αλλά και τις αντιδράσεις εκείνων που είδαν και έζησαν τα πάθη του αγίου. Κατόρθωσε πάντοτε οι θεατρικοί διάλογοι και τα σκηνικά, όπου είχε τη βοήθεια των εκπαιδευτικών Παναγιώτη Μητρέλου και Αφροδίτης Σιδερή, να είναι ταιριαστά με την εποχή, τον τόπο και τα ήθη και προπάντων να συνάδουν με τα δρώντα υποδυόμενα πρόσωπα. Το θείο δράμα του Χριστού, όπως το κατέγραψαν οι ευαγγελιστές, το ύμνησαν οι ποιητές και το έψαλαν οι υμνωδοί, υπήρξε σημείο έμπνευσης στην αποτύπωση της ψυχολογίας όλων εκείνων που έπαιξαν σημαντικό ρόλο στη ζωή του αγίου και υπήρξαν αυτόπτες μάρτυρες του μαρτυρικού θανάτου του. Αλλά και ο αφηγηματικός λόγος ήταν εξίσου άριστος και αντιπροσωπευτικός. Ακούστηκε με έντονη εκφραστικότητα, και ο καθαρός εκκλησιαστικός λόγος, αλλά και η λεσβιακή ντοπιολαλιά. Ήταν μια εξαίσια παράσταση που πρόδιδε ερωτευμένο για την τέχνη μόχθο και μια γόνιμη και λυτρωτική για τους θεατές εμπειρία.
Η θεατρική ερμηνεία από τους μαθητές ήταν άψογη. Το υποκριτικό ταλέντο όλων των μαθητών καλλιεργήθηκε ώστε να είναι τέλειο. Η κ. Βουτσά σφράγισε με τη δεξιοτεχνία της και με την υψηλή γνώση της αισθητικής, που διαθέτει, κάθε λεπτομέρεια του έργου της.

Τα χορευτικά, με δάσκαλο τον καθηγητή Δημήτριο Τζανή, έδειξαν ένα άριστο σύνολο και ήταν απόλυτα αντιπροσωπευτικά των ηθών της κάθε κοινωνίας μέσα στην οποία διαδραματιζόταν η υπόθεση. Η μουσική, επίσης, ήταν εξίσου καίρια και δημιουργική.
Ακόμη, η κ. Βάσω Καββαδά και η κ. Μυρσίνη Φώτα φρόντισαν με μεγάλη επιτυχία, η με πρώτη με το μακιγιάζ και τις κατάλληλες κομμώσεις η δε δεύτερη με τα κοστούμια της, να δώσουν στους μαθητές και τις μαθήτριες την ανάλογη εικόνα με το υποδυόμενο πρόσωπο.
Γενικά, οι συνεχείς πνευματικές και πολιτιστικές διακρίσεις των μαθητών του συγκεκριμένου Δημοτικού Διαμερίσματος, που πληθυσμιακά δυστυχώς φθίνει, καταδεικνύουν ότι το σχολείο παραμένει μέσα στην κοινωνία μας, που διέρχεται σοβαρή κρίση θεσμών και αξιών, φάρος πολιτισμού και γνώσεων. Βέβαια, θα ήταν παράλειψη να μην επισημάνουμε ότι τα σχολεία αυτά, που είναι μακριά από την πρωτεύουσα και τις πολλές ευκαιρίες απόκτησης δεξιοτήτων, ευτύχησαν να διοικούνται, κατά τα τελευταία 30 χρόνια, από αξιόλογους διευθυντές, οι οποίοι αξιοποίησαν και αξιοποιούν το άριστο διδακτικό προσωπικό τους. Η κατάκτηση, φέτος, του 1ου Πανελλήνιου Βραβείου Ηλεκτρονικής Μαθητικής Εφημερίδας στο διαγωνισμό της εφημερίδας «Τα Νέα», η επιτυχής οργανική απόδοση μουσικών παραδοσιακών τραγουδιών από μαθητές αυτών των σχολείων σε εκδήλωση που προηγήθηκε της συγκεκριμένης θεατρικής παράστασης, είναι, όπως επεσήμανε με σεμνότητα και λεκτική ακρίβεια στον πρόλογό της η διευθύντρια του Σχολείου, Βάσω Σαλταμάρα, καρποί εργατικότητας και ήθους τόσο των λειτουργών της Α΄/θμιας και Β΄/θμιας εκπαίδευσης αυτής της περιοχής, όσο και μαθητών αυτών των Σχολείων. Συγχαρητήρια, λοιπόν, σε όλους τους συντελεστές της σχολικών αυτών επιτυχιών.

* Ο Στρατής Τζιμής είναι φιλόλογος και περιφερειακός σύμβουλος Βορείου Αιγαίου.