FOLLOW US
Παρασκευή, 07 Σεπτεμβρίου 2018 13:41

Χωρίς ελλείψεις σε δασκάλους και νηπιαγωγούς

Την Τρίτη ανοίγουν τα σχολεία, όπου θα πραγματοποιηθεί ο καθιερωμένος αγιασμός και θα δοθούν τα βιβλία στους μαθητές και τις μαθήτριες. Χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες περιγράφει στο «Ε» την εκκίνηση της νέας σχολικής χρονιάς η προϊσταμένη της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Καίτη Στρατάκη, ιδίως σε ό,τι αφορά το εκπαιδευτικό προσωπικό. Περισσότερο στα κτιριακά προβλήματα των νηπιαγωγείων και τις ελλείψεις σε ειδικότητες επικεντρώνεται η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Ειδικότερα, από τα στοιχεία προκύπτει ότι δόθηκαν οι θέσεις δασκάλων και νηπιαγωγών που είχαν ζητηθεί. Οι ελλείψεις εστιάζονται στις ειδικότητες που είναι κοινές με τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Ουσιαστικά περιμένουμε πόσους θα μας διαθέσει από εκείνους τους αναπληρωτές που περισσεύουν η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να δούμε πόσοι θα τοποθετηθούν και πόσες ακόμα θέσεις χρειαζόμαστε για να ζητήσουμε», αναφέρει η κ. Στρατάκη επισημαίνοντας ότι τα λίγα κενά που θα προκύψουν αφορούν τα Αγγλικά και τη Γυμναστική, καθώς και ότι θα καλυφθούν άμεσα. Σοβαρή έλλειψη εκπαιδευτικών προκύπτει στην «Παράλληλη Στήριξη» όπου η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ζήτησε 27 διδάσκοντες και τοποθετήθηκαν μόνο εφτά. Κατά τ’ άλλα αξίζει να σημειωθεί ότι φέτος θα λειτουργήσουν έξι τμήματα υποδοχής με παιδιά προσφύγων στη Λέσβο και ένα τμήμα υποδοχής στη Λήμνο.

Το κτηριακό

Άλλο ένα θέμα που απασχολεί τη Διεύθυνση είναι το 1ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης και το Νηπιαγωγείο της Βαρειάς ως προς το κτιριακό. Το 1ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης κρίθηκε ακατάλληλο (σ.σ. όχι ως προς τη στατικότητά του) ως προς τους χώρους του. Θα ξεκινήσει κανονικά την ερχόμενη εβδομάδα, αλλά θα βγει προκήρυξη για νέο κτήριο, αν χρειαστεί και εκτός της πόλης, έως την Παγανή. Μάλιστα η κ. Στρατάκη σκέφτεται ότι θα γίνεται και μεταφορά με λεωφορεία αν χρειαστεί, προκειμένου να εξυπηρετηθούν οι ανάγκες του σχολείου.

Το Νηπιαγωγείο Βαρειάς μοιάζει ακατάλληλο ως προς τη στατικότητά του και η τεχνική υπηρεσία είναι αυτή που μένει να το κρίνει. «Ή θα επιδιορθωθούν όποια προβλήματα έχουν προκύψει, ή τα μεταστεγαστεί σε λυόμενο, δεν υπάρχει αυτή τη στιγμή άλλη λύση», επεσήμανε η κ. Στρατάκη.

Η Καίτη Στρατάκη

Ξεκινά το «Δίκτυο βιβλιοθηκών»

Από τα θετικά, όπως σχολίασε η κ. Στρατάκη της νέας σχολικής χρονιάς είναι η λειτουργία του Δικτύου σχολικών βιβλιοθηκών. «Όσα δημοτικά σχολεία του νησιού δήλωσαν πέρσι την ένταξή τους στο δίκτυο θα επιδοτηθούν με 3.000 ευρώ για να εξοπλιστούν», ανέφερε.

Τον περασμένο Μάρτιο ο Υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, ενεργοποιώντας μετά 32 χρόνια τον Ν.1566/85 άρθρο 43, που προέβλεπε την ίδρυση/λειτουργία Σχολικών βιβλιοθηκών στην Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, υπέγραψε σχετική Υπουργική Απόφαση με την οποία, για πρώτη φορά, ορίζεται το θεσμικό και οργανωτικό πλαίσιο που δίνει τη δυνατότητα λειτουργίας Συστήματος Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η Σχολική Βιβλιοθήκη, αξιοποιώντας τα μέσα που της παρέχουν οι νέες Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας και το διαδίκτυο, εντάσσεται σε ευρύτερα Δίκτυα Βιβλιοθηκών,  μπορεί να συνδεθεί με τη Βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, καθώς και με τις Ακαδημαϊκές και Δημοτικές Βιβλιοθήκες.

 

Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων

Ευχές για καλή σχολική χρονιά

Το Δ.Σ. της Ένωσης συλλόγων γονέων & κηδεμόνων Δήμου Λέσβου με την ευκαιρία της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς εύχεται καλή σχολική χρονιά με υγεία, σε όλους τους μαθητές , τους γονείς, αλλά και στους δασκάλους και καθηγητές .

Επίσης επειδή αυτή η χρονιά θα είναι χρονιά ανάδειξης νέων Δ.Σ. στους περισσότερους συλλόγους γονέων & κηδεμόνων των σχολείων, προτρέπει τους γονείς να συμμετέχουν ενεργά στους συλλόγους, αλλά και στις Γενικές συνελεύσεις, ώστε να ενισχυθούν οι Σύλλογοι: «Είναι σημαντική η συμμετοχή σας στις εκλογές, διότι θα εκλέξετε τα άτομα που θα σας αντιπροσωπεύσουν τα επόμενα  2 χρόνια» τονίζει.

 «Σαν Ένωση είμαστε στο πλευρό όλων των συλλόγων, όπως έμπρακτα αποδείξαμε στην διάρκεια της μέχρι τώρα θητείας μας όπου μας ζητήθηκε να παρέμβουμε και να βοηθήσουμε μέσα στα πλαίσια της δικαιοδοσίας μας , αρκεί να μας έχετε γνωστοποιήσει το πρόβλημα σας είτε εγγράφως, είτε με e-mail, είτε με fax, ώστε να μπορούμε να βοηθήσουμε ή να συμβουλέψουμε» καταλήγει. Τηλ επικοινωνίας 22510-41423.

 

Έκπτωση 50% στα εισιτήρια των αναπληρωτών

Την πρωτοβουλία για παροχή έκπτωσης 50% στα εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, που πρόκειται να στελεχώσουν τις δομές εκπαίδευσης των νησιών της χώρας, για το σχολικό έτος 2018-2019, αποφάσισαν να επαναλάβουν, το Υπουργείο Παιδείας, το Υπουργείο Ναυτιλίας και οι ακτοπλοϊκές εταιρείες.

Η επιτυχημένη δράση, που για πρώτη φορά έλαβε χώρα την προηγούμενη χρονιά και έτυχε μεγάλης αποδοχής από τους αναπληρωτές, επαναλαμβάνεται και φέτος, και αφορά στην πρώτη τοποθέτηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στα σχολεία των νησιών, καθώς από 1/1/2019

Κατηγορία Παιδεία
Παρασκευή, 26 Ιανουαρίου 2018 15:12

Αλλάζει η καθημερινότητα των μαθητών

Αλλάζουν πολλά στην καθημερινότητα των μαθητών και των σχολείων με την υπουργική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας που δημοσιεύθηκε ήδη και ρυθμίζει ενιαία θέματα Γυμνασίων, Λυκείων και Επαγγελματικών Λυκείων. Με την υπουργική απόφαση επιστρέφει ο χαρακτηρισμός της αγωγής στα σχολεία (το «κοσμία» αντικαθίσταται από το «μεμπτή» χωρίς όμως αναγραφή του χαρακτηρισμού στα απολυτήρια των μαθητών), ενώ καταργείται και ο διαχωρισμός δικαιολογημένων και αδικαιολόγητων απουσιών.

 

Καταργείται η διάκριση των απουσιών

Το σχολείο όσο και οι κηδεμόνες των μαθητών θα ενημερώνονται άμεσα για κάθε απουσία του και για τους λόγους της. Καταργείται η διάκριση σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες απουσίες. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να ενημερώνουν με κάθε πρόσφορο μέσο τους κηδεμόνες (τηλεφώνημα, μήνυμα σταλμένο από λογαριασμό του σχολείου στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ή στο κινητό τηλέφωνο των γονέων (SMS) και να φροντίζουν να πληροφορούνται τους λόγους απουσίας των μαθητών.

Η ενημέρωση πρέπει να γίνεται για κάθε ημέρα απουσίας εντός της εβδομάδας που σημειώθηκε. Σε περίπτωση που μαθητής απουσιάσει τρεις συνεχόμενες ημέρες ή πραγματοποιήσει τριάντα συνολικά απουσίες, ο υπεύθυνος του τμήματος επικοινωνεί άμεσα με τους γονείς του και ενημερώνει τον διευθυντή του σχολείου. Θεσμοθετείται η μη προσμέτρηση απουσιών μαθητών για διάστημα μέχρι είκοσι ημερών, οι οποίες οφείλονται σε σοβαρά και επείγοντα περιστατικά και απαιτούν μεγάλο χρονικό διάστημα ανάρρωσης.

Όσον αφορά τον χαρακτηρισμό της φοίτησης, ειδικά για το σχολικό έτος 2017-18 μπορεί να χαρακτηριστεί επαρκής και η φοίτηση μαθητή που πραγματοποίησε έως 164 απουσίες εφόσον συντρέχουν σωρευτικά τα εξής: α) για τις παραπάνω από τις 114 έχει προσκομίσει δικαιολογητικά από γιατρό που βεβαιώνουν την ασθένεια, β) ο Γενικός Μέσος Όρος της προφορικής βαθμολογίας, που προκύπτει από το άθροισμα των μέσων όρων των δύο τετραμηνιαίων βαθμών διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι δεκαπέντε πλήρες και γ) δεν έχει κάνει χρήση της μη προσμέτρησης απουσιών που προβλέπεται σε σχετικό άρθρο.

Επισημαίνεται πάντως ότι από το επόμενο διδακτικό έτος επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητών εφόσον το σύνολο των απουσιών του δεν υπερβαίνει τις 114. Εάν τις υπερβαίνει, η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής και οι μαθητές είναι υποχρεωμένοι να επαναλάβουν τη φοίτησή τους στην ίδια τάξη. Στην περίπτωση των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Λυκείων, καθώς και των Εσπερινών Γυμνασίων και Εσπερινών Γενικών Λυκείων ή Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων ισχύουν τα ανωτέρω αριθμητικά όρια προσαυξημένα κατά 16 απουσίες.

 

Για τα ΕΠΑΛ

Στην περίπτωση των μαθητών των Επαγγελματικών Λυκείων που παρακολουθούν μόνο τα μαθήματα Τομέων, Ειδικοτήτων, ισχύουν τα εξής: Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση του μαθητή, εφόσον το σύνολο των απουσιών του που σημειώθηκαν κατά το οικείο διδακτικό έτος, ανεξάρτητα από τον λόγο στον οποίο οφείλονται, δεν υπερβαίνει για τη Β΄ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ. Λ. τις 75, για τη Γ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ. Λ. τις 75, για τη Β΄ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ. Λ. τις 78, για τη Γ΄ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ. Λ. τις 78 και για τη Δ΄ τάξη των Εσπερινών ΕΠΑ. Λ. τις 83 απουσίες.

 

Προθεσμίες εγγραφής

Τον Μάιο κάθε σχολικής χρονιάς οι γονείς-κηδεμόνες καλούνται να κάνουν αίτηση εγγραφής - δήλωση προτίμησης για την εγγραφή και ένταξη των παιδιών τους σε τάξη ή τμήμα Προσανατολισμού την επόμενη σχολική χρονιά. Η εγγραφή ολοκληρώνεται από τις σχολικές μονάδες όταν παραλάβουν τα απολυτήρια του Δημοτικού σχολείου, για την εγγραφή στην Α΄ Γυμνασίου, και μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων για τις υπόλοιπες τάξεις.

Επισημαίνεται ότι ειδικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη Γυμνασίου που βρίσκεται εκτός των αστικών κέντρων, η δήλωση εγγραφής σε ένα από τα Γυμνάσια, θα υποβάλλεται στον Διευθυντή του Δημοτικού στο οποίο φοιτά ο μαθητής μέσα στον Δεκέμβριο του προηγούμενου σχολικού έτους, ενώ, κατ' εξαίρεση, για το τρέχον σχολικό έτος μέσα στον Φεβρουάριο.

 

Των Τριών Ιεραρχών, αργία

Κατά την παραμονή της εορτής των Τριών Ιεραρχών πραγματοποιούνται στα σχολεία εορταστικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες, για τις οποίες αφιερώνεται ένα δίωρο από το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων, με ευθύνη και απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων

Για κάθε παρέκκλιση από την προσήκουσα διαγωγή και από το Πλαίσιο οργάνωσης σχολικής ζωής και αναλόγως του βαθμού της παρέκκλισης είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν:

α) παιδαγωγικού χαρακτήρα ενέργειες και

β) παιδαγωγικά μέτρα.

Οι παιδαγωγικού χαρακτήρα ενέργειες (όπως έκφραση συγγνώμης, αποκατάσταση ζημιών, έμπρακτη μεταμέλεια, διαμεσολάβηση) χρησιμοποιούνται για την αντιμετώπιση παραβατικών συμπεριφορών με περισσότερο ήπια μέσα από τα παιδαγωγικά μέτρα. Για τον λόγο αυτό οι παιδαγωγικού χαρακτήρα ενέργειες αποφασίζονται μετά από συζήτηση και σε συμφωνία με όποιον μαθητή αφορούν και μπορούν να περιγράφονται εκτενέστερα στο Πλαίσιο Οργάνωσης Σχολικής Ζωής κάθε σχολείου. Στόχος είναι το σχολείο, πριν προχωρήσει στη λήψη παιδαγωγικών μέτρων, να εξαντλεί όλες τις δυνατότητες παιδαγωγικής παρέμβασης και αντιμετώπισης των προβλημάτων συμπεριφοράς και συγκρούσεων που αναφύονται εντός της σχολικής κοινότητας, στοχεύοντας οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν τα λάθη τους και να αλλάξουν στάση/συμπεριφορά.

Όσον αφορά τα παιδαγωγικά μέτρα, με την ΥΑ καταργείται το μέτρο της πέραν των δυο ημερών αποβολής από τα μαθήματα. Το μέτρο της αποβολής σε κάθε περίπτωση πρέπει να επιβάλλεται με φειδώ, καθώς επιβαρύνει την παιδαγωγική σχέση και δεν συμβάλλει στην αποκατάσταση θετικού κλίματος στην τάξη.

Το μέτρο της προφορικής παρατήρησης μπορεί να συνοδεύεται από την απομάκρυνση του μαθητή από την τάξη, εφόσον παρακωλύεται η διεξαγωγή του μαθήματος, οπότε απασχολείται με την ευθύνη του Διευθυντή του σχολείου, λαμβάνοντας απουσία. Επισημαίνεται ότι σε περίπτωση επαναλαμβανόμενων ωριαίων απομακρύνσεων και πάντως μετά από τρεις απομακρύνσεις από τον ίδιο διδάσκοντα ή πέντε συνολικά, το Συμβούλιο του Τμήματος εξετάζει τους ενδεδειγμένους χειρισμούς.

 

Έπαινος Προσωπικής Βελτίωσης

Απονέμεται εφεξής ένας νέος έπαινος, ο «Έπαινος Προσωπικής Βελτίωσης», μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων κατά την παιδαγωγική συνεδρίαση των αποτελεσμάτων στο τέλος του διδακτικού έτους. Με τον τρόπο αυτό, επιβραβεύεται και η προσπάθεια μαθητών οι οποίοι δεν συγκέντρωσαν κατ’ ανάγκην υψηλή βαθμολογία, κατάφεραν όμως να σημειώσουν σημαντική βελτίωση της συνολικής επίδοσής τους, κατά την κρίση του οικείου Συλλόγου Διδασκόντων.

 

Διαγωγή

Με τη νέα Υπουργική Απόφαση η διαγωγή των μαθητών/τριών χαρακτηρίζεται ως «εξαιρετική», «καλή» ή «μεμπτή», σε αντικατάσταση των χαρακτηρισμών («κοσμιότατη», «κοσμία», «επιμεμπτή») και δεν αναγράφεται στους τίτλους σπουδών (απολυτήρια, αποδεικτικά απόλυσης και κάθε είδους αποδεικτικά και πιστοποιητικά σπουδών).

 

Κατηγορία Παιδεία
Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017 12:21

Έρχονται «happy Fridays» στα σχολεία

Tη δράση «Η τσάντα στο σχολείο» καθιερώνει το Υπουργείο Παιδείας, έχοντας παρακολουθήσει με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις πρωτοβουλίες διαφόρων Συλλόγων Διδασκόντων.

«Ανάλογα με την απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων και με τη σύμφωνη γνώμη του κάθε γονέα, η τσάντα των μαθητριών και μαθητών θα παραμένει στο σχολείο για τουλάχιστον ένα Σαββατοκύριακο κάθε μήνα, δηλαδή από την Παρασκευή, που έχει αποφασιστεί από τον Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου, έως την Δευτέρα», σημειώνει ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου.

Επισημαίνει ότι η παραμονή της τσάντας στο σχολείο δεν αποτελεί μια συμβολική παρέμβαση, αλλά στοχεύει στην ενίσχυση του ποιοτικού χρόνου των παιδιών με τις οικογένειές τους και, παράλληλα, διευρύνει τις δυνατότητες ενασχόλησής τους με δραστηριότητες που άπτονται των προσωπικών τους ενδιαφερόντων, συμβάλλοντας έτσι όχι μόνο στην γνωστική, αλλά και στη συναισθηματική και κοινωνική τους ανάπτυξη.

«Στόχος μας είναι να προχωρήσουμε σε όλες εκείνες τις ρυθμίσεις ώστε να μετριαστεί το άγχος που έχει συσχετιστεί με τη μελέτη για την επόμενη ημέρα και το μεγαλύτερο μέρος των εργασιών να ολοκληρώνεται εντός του σχολείου. Ελπίζουμε “Η τσάντα στο σχολείο” και στην πράξη να αποδειχθεί ένα παιδαγωγικά χρήσιμο μέτρο, ώστε από τη νέα σχολική χρονιά να προχωρήσουμε στην επέκτασή του και σε άλλες μέρες της εβδομάδας στα ολοήμερα σχολεία. Η συγκεκριμένη δράση συμβάλλει σε μια γενικότερη επανεκτίμηση της σημασίας και του ρόλου των εργασιών στο σπίτι σε σχέση με τον ελεύθερο χρόνο των μαθητών και των μαθητριών», καταλήγει ο Κ. Γαβρόγλου.

Κατηγορία Παιδεία

Στη μία παρά 10 τα ξημερώματα επιβιβάστηκαν από τους Φούρνους 13 εκπρόσωποι γονέων, εκπαιδευτικών και επαγγελματιών και να φτάσουν 10 το πρωί στη Λέσβο και να συναντηθούν με τον περιφερειακό διευθυντή Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου, Αριστείδη Καλάργαλη. Αίτημά τους να μην υποβαθμιστεί το δημοτικό τους σχολείο από 6θέσιο σε 4θέσιο, όπως αποφάσισε το ΠΥΣΠΕ. «Εμείς που ζούμε και αγωνιζόμαστε καθημερινά εδώ με πολλαπλά προβλήματα, δεν μπορούμε να κάτσουμε με σταυρωμένα τα χέρια» λέει στο «Ε» το μέλος ΔΣ του Συλλόγου Γονέων, Μαρία Παπαιωάννου. 

Αφού είδαν και απόειδαν με κινητοποιήσεις, μέχρι και κατάληψη έκαναν οι γονείς στο σχολείο από τις 18 Σεπτέμβρη και μη έχοντας καμία θετική απάντηση από την διεύθυνση εκπαίδευσης Σάμου, αλλά και καμία ανταπόκριση από το υπουργείο Παιδείας, χτες συναντήθηκαν επιτέλους ε τον κ. Καλάργαλη, στην έδρα της Περιφερειακής Διεύθυνσης στη Μυτιλήνη. Αν και δεν έμειναν καθόλου ευχαριστημένοι από τη συζήτηση, όπως τόνισαν γονείς στο «Ε», τουλάχιστον πέτυχαν να κλείσουν ραντεβού την ερχόμενη Δευτέρα στο υπουργείο Παιδείας, με παρέμβαση Καλάργαλη. Το αίτημα των γονέων έχει επαναφέρει τρεις φορές στο υπουργείο Παιδείας η περιφερειάρχης, Χριστιάνα Καλογήρου, χωρίς να λάβει καμία απάντηση (!). Η κ. Καλογήρου συνάντησε εκ νέου χτες τους γονείς και τόνισε στην εφημερίδα μας: «Η διατήρηση του 6θέσιου δημοτικού σχολείου Φούρνων δεν είναι πολυτέλεια, αλλά είναι μια θεμελιώδης υποχρέωση της πολιτείας, προκειμένου η ισονομία και η ισοπολιτεία να μην είναι κενό γράμμα για τους κατοίκους των ακριτικών περιοχών».

Πολλοί και ιδιαίτερα οι Αθηναίοι αξιωματούχοι δεν γνωρίζουν ότι οι Φούρνοι είναι ένα νησιωτικό σύμπλεγμα τριών νησιών ανάμεσα στην Ικαρία και στην Σάμο, νησιά με τα οποία η ακτοπλοϊκή σύνδεση κατά τους χειμερινούς μήνες είναι πολλές φορές ανέφικτη, λόγω κακοκαιρίας και μικρών καραβιών. Ο συνολικός πληθυσμός που κατοικεί στο νησί είναι περίπου 1500 άτομα με τα 100 από αυτά να είναι μαθητές σχολικής και προσχολικής ηλικίας. Στο δημοτικό σχολείο για το οποίο αγωνίζονται οι γονείς να μην υποβαθμιστεί, φοιτούν 37 παιδιά και οι αριθμοί είναι σκληροί, αφού «το σύστημα είναι απρόσωπο» όπως τόνισε στους γονείς η διευθύντρια  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου, Αλεξία Εμμανουηλίδου. 

 

Κατηγορία Παιδεία
Τετάρτη, 13 Σεπτεμβρίου 2017 15:21

«Το καλύτερο δυνατό ξεκίνημα…»

Το χτύπημα του κουδουνιού στις 11 Σεπτεμβρίου βρήκε όλα τα σχολεία της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου έτοιμα για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2017 - 18, σύμφωνα με την ανακοίνωση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα αυτά είναι: 155 Νηπιαγωγεία, 143 Δημοτικά, 52 Γυμνάσια, 20 ΕΠΑΛ και 29 Γενικά Λύκεια, συνολικά σε 396 σχολεία Ειδικής και Γενικής Εκπαίδευσης των δύο βαθμίδων. Δηλαδή όλα τα σχολειά του βορείου Αιγαίου, με τους 14.000 περίπου μαθητές της Πρωτοβάθμιας και τους 11.000 της Δευτεροβάθμιας. Ανάμεσά τους είναι τα 17 σχολεία Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, 6 Δημοτικά, 5 Νηπιαγωγεία και 5 Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

 

Για τα νηπιαγωγεία και τις προσλήψεις αναπληρωτών

«Αναφέρουμε ξεχωριστά τη λειτουργία του νεοϊδρυθέντος Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου Χίου, τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου της Θύμαινας και του Ειδικού Νηπιαγωγείου Καλλονής με 1 νήπιο, του Μεγαλοχωρίου Λέσβου με 2, του Αγίου Ευστρατίου μόνο με 4 προνήπια, και αρκετά άλλα με μικρότερο αριθμό μαθητών από τον ελάχιστο προβλεπόμενο. Με τη λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων, ακόμα και αυτών που δεν είχαν τον κατώτερο αριθμό μαθητών, αποδείχτηκε ότι οι αιτιάσεις και απόψεις που ακούστηκαν το προηγούμενο χρονικό διάστημα για κλείσιμο νηπιαγωγείων ήταν αβάσιμες», σημειώνει μεταξύ άλλων η Διεύθυνση Εκπαίδευσης τονίζοντας την πραγματοποίηση 717 προσλήψεων αναπληρωτών σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Ειδική και Γενική Αγωγή, που οδηγούν στο συμπέρασμα πως έγιναν φέτος 285 προσλήψεις περισσότερες από πέρυσι. Ανάμεσα στις προσλήψεις αυτές, σύμφωνα με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης, είναι και αυτές του Ειδικού Εκπαιδευτικού & του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, των Σχολικών Νοσηλευτών, της Παράλληλης Στήριξης, των Τμημάτων Ένταξης & Τάξεων Υποδοχής, των ειδικοτήτων Καλλιτεχνικών, Θεατρικής Αγωγής, Μουσικών κ.ά. μαζί με τους εκπαιδευτικούς των άλλων ειδικοτήτων.

Ενημερώνοντας και πως υπεγράφη και η Κοινή Υπουργική Απόφαση του υπουργού Παιδείας και του αναπληρωτή υπουργού Οικονομικών για την πρόσληψη από 1ης Σεπτεμβρίου 13.000 καθαριστριών με σύμβαση έργου 10 μηνών. Ομοίως στις 4 Σεπτεμβρίου υπεγράφη από τον υπουργό Εσωτερικών η απόφαση κατανομής της 3ης δόσης για την κάλυψη των λειτουργικών δαπανών των σχολείων.

«Αυτό το θετικό αποτέλεσμα υπήρξε λόγω της συνεργασίας όλων των εμπλεκόμενων υπηρεσιών του ΥΠΠΕΘ, κεντρικών & περιφερειακών, διευθυντών Εκπαίδευσης και υπηρεσιακών συμβουλίων. Όλα αυτά συνέβησαν ως υποχρέωση της Ελληνικής Πολιτείας προς την εκπαιδευτική κοινότητα και την ελληνική κοινωνία ευρύτερα», αναφέρει στη δήλωσή του για τη νέα χρονιά ο περιφερειακός διευθυντής Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου Αριστείδης Καλάργαλης.

 

Κατηγορία Παιδεία
Τετάρτη, 06 Σεπτεμβρίου 2017 10:52

Ψάχνουν άλλες έξι λυόμενες

Με τη λύση του «απογευματινού» ωραρίου στα σεισμόπληκτα σχολεία του Πολιχνίτου να απομακρύνεται για τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τον Δήμο Λέσβου, απόρροια των έντονων αντιδράσεων των γονέων, πλέον αναζητούνται συνολικά 22 λυόμενες αίθουσες για να καλυφθεί συνολικά το στεγαστικό σχολικό ζήτημα που άφησε πίσω του ο σεισμός.

Οι τοπικές αρχές, με δεδομένη την εκπρόθεσμη άφιξη των εξασφαλισμένων λυομένων αιθουσών και κατ’ επέκταση το θολό τοπίο αναφορικά με τη διεξαγωγή των μαθημάτων σε Πλωμάρι και Πολιχνίτο μέσα στον Σεπτέμβρη, έχουν καταλήξει πως θα συνεχίσουν το… ψάξιμο, γνωρίζοντας πως μέσα στις επόμενες ημέρες θα έχουν σίγουρα τις 12 (+2 για WC) λυόμενες που έρχονται από τη Χαλκίδα και τις πέντε που έρχονται σήμερα εκ μέρους της Ύπατης Αρμοστείας. «Ψάχνουμε ακόμα πέντε με έξι αίθουσες», παραδέχτηκε χθες στο «Ε» ο αντιδήμαρχος Τεχνικών Έργων Κώστας Κατσαρός, περιμένοντας τα σπουδαία (πάλι) από την Ύπατη Αρμοστεία, που είναι πιθανό να συνεισφέρει με επιπλέον αίθουσες.

 

Αυτές που έρχονται

Υπενθυμίζεται ότι σήμερα φτάνουν οι πέντε πρώτες λυόμενες από την Ύπατη Αρμοστεία και, αφού αποθηκευτούν προσωρινά στην Παγανή, θα μεταφερθούν από την Πέμπτη στο 1ο δημοτικό του Πλωμαρίου. Την ίδια μέρα αναμένεται και η πρώτη παρτίδα των λυομένων της Χαλκίδας, με τον Δήμο Λέσβου να έχει επιστρατεύσει τελικώς δύο μεταφορικές εταιρείες προκειμένου να φέρει άμεσα τις οκτώ (σ.σ. και όχι τις τέσσερις που είχε αρχικά στον σχεδιασμό του) και να ξεκλέψει χρόνο. Γνωρίζοντας σε κάθε περίπτωση πως, ακόμα κι αν έλθουν μέχρι τέλος της εβδομάδας όλες οι εξασφαλισμένες λυόμενες (12+5), δεν θα είναι σε θέση να τις δώσει σε χρήση, αφού οι μεν λυόμενες της Ύπατης Αρμοστείας χρειάζονται τροποποιήσεις στο εσωτερικό τους και όλες μαζί απαιτούν εγκατάσταση με βάσεις μπετόν, για να ακολουθήσει στη συνέχεια η διαδικασία διασύνδεσής τους με το ηλεκτρικό και την αποχέτευση. Το μόνο σίγουρο είναι λοιπόν πως θα γίνει αγώνας δρόμου μέσα στον Σεπτέμβρη για να βρεθούν όλες οι αίθουσες που εκτιμάται ότι θα αποτρέψουν τη λύση της απογευματινής βάρδιας και τα μαθήματα να ξεκινήσουν χωρίς προβλήματα στα μέσα (ή και λίγο αργότερα) τουλάχιστον του Σεπτέμβρη.

 

Κατηγορία Δήμος

Περαιτέρω βοήθεια από το κράτος, ζητά ο Δήμος Λέσβου όμως και σε επίπεδο ελέγχων. Αφού το κλιμάκιο των μηχανικών που εργάστηκε όλη την περασμένη εβδομάδα, δεν κατόρθωσε να ελέγξει (προληπτικά) όλους τους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς του νησιού. Και ειδικότερα ζητά από τις «Κτηριακές Υποδομές Α.Ε.» (πρώην ΟΣΚ), που είναι ο μόνος φορέας που μπορεί να πιστοποιήσει την ασφάλεια των δημοσίων κτιρίων, να το κάνει άμεσα. Αφού αλλιώς δεν είναι σε θέση να ανάψει το «πράσινο» φως για να λειτουργήσει ξανά κανένας παιδικός σταθμός.

Ο Οργανισμός Κοινωνικής Προστασίας και Αλληλεγγύης του Δήμου μάλιστα, έχει ζητήσει έγκαιρα τους προληπτικούς ελέγχους από τις «Κτηριακές Υποδομές Α.Ε.», αλλά μέχρι τώρα δεν έχουν γίνει. Και ζητά με νέο αίτημα την επίσπευση των διαδικασιών προκειμένου να ανοίξουν -κατά πως φαίνεται- τουλάχιστον μέσα στην επόμενη εβδομάδα, οι δημοτικοί παιδικοί σταθμοί του νησιού.

 

Κατηγορία Παιδεία

Λόγω των συνεχιζόμενων έντονων καιρικών φαινομένων (ισχυρές χιονοπτώσεις, παγετός, ισχυρό ψύχος, μεγάλη πτώση της θερμοκρασίας, ισχυροί άνεμοι και βροχοπτώσεις) που πλήττουν το νησί της Λέσβου, με απόφαση του δημάρχου Λέσβου, Σπύρου Γαληνού, και σε συνεννόηση με την περιφερειάρχη Βορείου Αιγαίου, Χριστιάνα Καλογήρου, δεν θα λειτουργήσουν ορισμένα σχολεία

 
Κατηγορία Παιδεία

Τη μη λειτουργία των Σχολικών Μονάδων της Λέσβου, εκτός των Σχολικών Μονάδων της πόλης  της  Μυτιλήνης, και των Σχολικών Μονάδων Βαρείας, Ταξιαρχών, Αγ. Μαρίνας, Λουτρών, Χαλίκων, Παναγιούδας, Μόριας,  Αφάλωννα, Παμφίλων και  Λουτρόπολης Θερμής.

Κατηγορία Παιδεία
FOLLOW US
Copyright © 2017 EmprosNet.gr
Εμπρος Ημερήσια Εφημερίδα Νομού Λέσβου - Καρά Τεπέ - Mυτιλήνη - 81100
Απαγορεύεται η αναπαραγωγή με οποιονδήποτε τρόπο.
Top