Αντιδράσεις έχει προκαλέσει το γεγονός ότι ένα μήνα μετά την έναρξη των σχολείων το Καλφαγιάννειο Γυμνάσιο Φίλιας είναι χωρίς μαθηματικό, βιολόγο, φυσικό, καθηγητή αγγλικών και καλλιτεχνικών. Από την άλλη ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τιμολέων Θεοφανέλλης απαντά ότι η θέση του Φυσικού θα καλυφθεί κατά την επόμενη φάση των αναπληρωτών, περί τις 20 Οκτωβρίου. Στόχος του είναι να βρεθεί ένας καθηγητής (φυσικός) που θα διδάσκει φυσική, χημεία και μαθηματικά και θα μπορέσει να «κρατηθεί» στο σχολείο, ενώ έχει ζητήσει καθηγητές τόσο καλλιτεχνικών και αγγλικών, όπως είπε. Παράλληλα πρόσθεσε ότι πριν την επόμενη φάση θα έρθει εκπαιδευτικός για να αναπληρώσει τα κενά που υπάρχουν.

Για όσους δεν γνωρίζουν το Καλφαγιάννειο Γυμνάσιο Φίλιας είναι μία εκπαιδευτική μονάδα που ιδρύθηκε, λειτούργησε και διατηρείται χάρη σε ιδιωτική πρωτοβουλία. Χάρη στην οικογένεια Καλφαγιάννη. Άρα το ελληνικό δημόσιο χρεώθηκε ελάχιστα για την ίδρυση του σχολείου. Άρα το λιγότερο που θα μπορούσε να κάνει η πολιτεία είναι να το στελεχώνει επαρκώς, καθώς κάποιος θα μπορούσε να χαρακτηρίσει προκλητικό να στέλνονται με το «στανιό» οι δάσκαλοι. Τα σχολεία της υπαίθρου, όπου κι αν βρίσκονται, όσους μαθητές κι αν έχουν θα πρέπει να στηρίζονται με τον καλύτερο δυνατό τρόπο και να μην καταλήγουν να γίνονται μουσεία. Δεν έχει μόνο η Μυτιλήνη και η Καλλονή σχολεία έχουν και τα χωριά και υπάρχουν και εκεί παιδιά που έχουν δικαίωμα για πρόσβαση στην παιδεία και την εκπαίδευση.